Principal Message

Tillicum Principal Jeff Miller

We are very excited for the start of the 2023-24 School Year. We know that this year will be a great year of social, academic, and behavioral growth for all our students. We have been spending part of the summer learning how important it is for students to feel safe, be engaged in the learning, and to feel they have choices in their learning.

We will be working on giving students some choices in their learning while still meeting high expectations and state standards. We will continue the work we have been doing with Social Emotional Learning. Despite the falsehoods from some people in the media, we spend that time working on developing positive mindsets, dealing with conflict in a safe and healthy way, and building a sense of community. There is a great deal of research that shows that when kids feel safe and cared for at school, they do better academically. There is also research that shows that when students do not feel safe and do not feel that anyone at school cares about them at school, they do poorly.

We are also going to be working on improving attendance schoolwide. We had too many students absent last year that were not sick and missed valuable academic and social learning time. If your child is sick, keep them at home. If there are appointments, try to schedule them very early and then come to school or very late and pick them up right before school dismisses. Please do not take them out for the entire day.

 

Estamos muy emocionados por el inicio del año escolar 2023-24. Sabemos que este año será un gran año de crecimiento social, académico y de comportamiento para todos nuestros estudiantes. Hemos pasado parte del verano aprendiendo lo importante que es que los estudiantes se sientan seguros, participen en el aprendizaje y sientan que tienen opciones en su aprendizaje. 

Trabajaremos para brindarles a los estudiantes algunas opciones en su aprendizaje y al mismo tiempo cumplir con las altas expectativas y los estándares estatales. Continuaremos el trabajo que hemos estado haciendo con el aprendizaje socioemocional. A pesar de las falsedades de algunas personas en los medios, dedicamos ese tiempo a trabajar en desarrollar mentalidades positivas, abordar los conflictos de una manera segura y saludable y construir un sentido de comunidad. Hay una gran cantidad de investigaciones que muestran que cuando los niños se sienten seguros y atendidos en la escuela, obtienen mejores resultados académicos. También hay investigaciones que muestran que cuando los estudiantes no se sienten seguros y no sienten que nadie en la escuela se preocupa por ellos, obtienen malos resultados.

También vamos a trabajar para mejorar la asistencia en toda la escuela. Tuvimos demasiados estudiantes ausentes el año pasado que no estaban enfermos y perdieron tiempo valioso de aprendizaje académico y social. Si su hijo está enfermo, manténgalo en casa. Si hay citas, trate de programarlas muy temprano y luego venga a la escuela o muy tarde y recójalas justo antes de que terminen las clases. Por favor, no los saques durante todo el día.